推薦度：8/10
這本書的作者是一個機構，他們蒐集了考上東大、慶應、早稻田學生，共300本的筆記本，分析他們的筆記本有什麼共通點，果然發現了五點原則，他認為大家如果靠著這五點原則，可以有效的提昇學習力。這本書的一開頭有點出一個觀念，就是筆記的功用到底是什麼？書上寫到：「做筆記最重的是要能幫助『記憶』，而不只是做『記錄』而已。」
這個功用的前提非常重用，因為如果你是想要「記憶」的話，就表示你會反覆來看這個筆記，甚至不斷的增修這個筆記，然後這個筆記又要方便你容易找到自己想要找到，並且因為是你不斷看的筆記本，所以你可以利用圖像的方式來記憶(比如我記得在那一頁的右方，然後你可以從左方的內容想到關聯性就想起了右方的答案了)，有了這些觀念，就比較能理解為什麼會有下面的五個原則了。
一、筆記本要留白：這是指第一次記筆記的時候。因為之後你會不斷的拿出筆記來看，可能會有新的心得想要補充上去，如果沒有空白處，你就沒辦法寫，因此留白是為了之後的增補使用。另外如果間隔比較大，讀起來也會比較輕鬆，所以一開始千萬不要為了省紙所以寫很密，就大方的留白吧。
二、編寫的得清楚好閱讀：這是方便你未來閱讀跟搜尋資料時使用。建議的方法就是像書一樣，有章節、段落，而且可以加上顏色，但最多就三種顏色。而如果能加上圖表是最好，因為圖表會有助於記憶。圖表不一定要用畫的，用剪貼的也行。
三、找出重點並把它們連結起來：我個人覺得這有兩個意涵，第一個是訓練抓重點的能力，因為考試就是會考重點，所以抓出重點是什麼再背起來，當然會有助於考試啊，這遠比把每一句話都背起來要有效率啊，所以抓重點的能力很重要。再來就是有連結之後會方便回想，比如你把A跟B連結了，如果你忘了B，也許能透過A想起B，所以連結也是有助於記憶的方法。
四、用自己的話去快速寫筆記：我個人是覺得這算是進階技巧，應該要分兩階段。有些老師上課真的會很快，所以你可能沒時間記，那時第一階段就是要先定好自己的記號，通常是常用的字，比如「因為」、「所以」之類的，再來就是筆畫比較多的也可以訂一個記號，這樣就可以有效減少記的時間。第二階段是用自己的話去寫筆記，但是我個人覺得這有一點風險，如果你對這一科很陌生的話，我覺得還是先以全記下來為主，如果是有一點了解的話，再用自己的話寫比較好，以免最後因誤解造成錯誤。
五、做一個考前重點複習筆記：前面的筆記在不斷的增補後，會變成很大一本，但是考前其實不需要看到那麼細，所以建議是再做一本A6大小的筆記本，裡面一頁只有一個主題，而且不需要細的內容，只要有一些方便你回想的文字就好了。甚至可以用問答的方式來寫。我個人覺得再整理這一本，其實會有複習跟抓重點的效果，當然會有助於記憶了。
書上提到這只是五大通用原則，每一個人還是可以加上自己的原則，只要能方便自己記憶就好了。我以前讀書是沒在記筆記的，因為很懶，所以就越讀越差，現在雖然是沒在讀書，但是還是有很多學習的機會，所以透過這本書，我開始有想要找一個自己適合的筆記術來開始記了啊。
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